Wenn wir auf die Welt kommen, sind wir mit Reflexen (Urreflexen) ausgestattet, die in den ersten 6 Monaten unser Überleben sichern. Mit zunehmender Reifung des Säuglings werden sie in kontrollierte Reaktionsmuster umgewandelt. Sind früh-kindliche Reflexbewegungen noch ganz oder teilweise aktiv , können sie jederzeit  ausgelöst  werden und verursachen meist unwillentliche Restmuskelreaktionen bei den Kindern. Das ist ein Zeichen neuronaler  Unreife, also fehlender Nervenverknüpfungen im Gehirn und  kann  sich  durch z.B.  Lern- und Konzentrationsprobleme, fehlende Impulskontrolle, Wutausbrüche, nicht still sitzen können,  Buchstaben verdrehen, Orientierungsschwierigkeiten sowie Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten äußern - Eigenschaften, die für alle Beteiligten

sehr anstrengend sein können - bis an die Belastungsgrenze und darüber hinaus. AD(H)S ist oft die Diagnose und Medikamente die vermeintlich einzige Lösung.

Warum die Reflexintegrationstherapie eine Alternative ist, und sich der Versuch lohnt: 

• Schul- und Lernproblemen
• Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie
• Unruhe und Unkonzentriertheit
• Fehlende Impulskontrolle